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| NO | 内 容 | 開 催 日 | 時 間 | 場 所 | 対 象 |
| 41 | スーパーボールをすくえるのは | 8月2日(木) | 13:00〜15:00 | つくろうの部屋 | 小・中学生 24名×2回 |
| いろいろな紙をぬらすと強度がちがうよ。実験してみよう。 | |||||
| 42 | フィルムケースロケット | @8月3日(金) A8月4日(土) |
@10:00〜12:00 A13:00〜15:00 |
@にぎわい広場 Aなぜだろうの部屋 |
どなたでも |
| 作用反作用によりロケットが飛ぶことを観察しよう。 | |||||
| 43 | 電気を作ってみよう | 8月3日(金)・18日(土) | 13:00〜15:00 | 学習室ブース2 | どなたでも |
| 電流により磁界を発生させ、電気の利用方法を考えてみよう。 | |||||
| 44 | 動かすとみえる図形の世界 | 8月3日(金) | @10:30〜 A13:00〜 |
ITルーム | @中学生 A高校生 各回16名 |
| 幾何のソフトウェアを使って、図形の性質を探求しよう。 | |||||
| 45 | トンボヨーヨーを作ろう | 8月3日(金) | 13:00〜15:00 | つくろうの部屋 | どなたでも |
| びゅんびゅんごまとヨーヨーの組み合わせ。ひもを引くと羽根が回り続けます。 | |||||
| 46 | 吹きごまを回して高く飛ばそう | 8月3日(金) | 10:00〜12:00 | つくろうの部屋 | どなたでも |
| 十字のこまに上から息を吹きかけると、こまが勢いよく回り、飛び上がるよ。 | |||||
| 47 | 凍らせてみよう | 8月3日(金) | 13:00〜15:00 | 子どもキッチン | 小学1年生〜4年生 12名 |
| 魔法の粉を使って液体の凍りかたを調べてみよう。 | |||||
| 48 | ボリビアの子どもたちの科学教育はいま | 8月4日(土) | 13:00〜16:30 | にぎわい通り2 | どなたでも |
| ある青年海外協力隊の活動記録をボリビアの文化を交えて紹介します。 | |||||
| 49 | AIBOと遊ぼう | 8月4日(土)・5日(日) | @10:00〜12:00 A14:00〜16:00(各回25分) |
学習室 | 小学生〜 各回6名×4回 |
| エンターテインメントロボ「AIBO(4足歩行)」を、パソコンで自由に遊んでみよう。 | |||||
| 50 | プログラムって面白い! | 8月4日(土)・5日(日) | 14:00〜16:00 | ITルーム | 小学5年生〜高校生 各回16名 |
| 画像にいろいろな動きをつけて、生き物のようにしてみよう。 | |||||
| 51 | 空気の重さと大気圧に関わる現象の観察 | 8月4日(土) | 10:00〜12:00 | なぜだろうの部屋 | どなたでも |
| 缶をつぶす減圧時の物体のようすを観察しよう。 | |||||
| 52 | ブーブーカーを作ろう | 8月5日(日)・15日(水) | 10:00〜12:00 | なぜだろうの部屋 | どなたでも |
| 風船ストロー笛と車でおもちゃ作りをしよう。 | |||||
| 53 | アルキメデスのポンプづくり | 8月5日(日) | 13:00〜15:00 | なぜだろうの部屋 | 小学5年生〜 24名 |
| あ〜ら不思議 水がパイプを上ってく! | |||||
| 54 | 水がふき出すパイプ | 8月5日(日) | 10:00〜12:00 | 屋外駐車場 | 小学3年生〜高校生 |
| パイプを指で押さえ上下すると、不思議、バケツの水が勢いよくふき出すよ。 | |||||
| 55 | 手回し発電機で電車を動かそう | 8月6日(月) | 10:00〜15:00 | 学習室ブース2 | どなたでも |
| 手回し発電機で電気を起こし、Nゲージの電車を走らせよう。 | |||||
| 56 | 種の知恵 いろいろな種をとばそう | 8月6日(月)・7日(火) | 13:00〜15:00 | つくろうの部屋 | どなたでも |
| 植物の知恵の不思議さと科学の面白さを感じよう。 | |||||
| 57 | 色が消える液体のひみつ | 8月6日(月) | 10:00〜12:00 | つくろうの部屋 | 小学生 15名×2回 |
| 色のついた液体をあっという間に消してみたり、元の色に戻してみたり・・・ | |||||
| 58 | 備長炭電池 | 8月6日(月) | 13:00〜15:00 | なぜだろうの部屋 | どなたでも |
| 備長炭電池でモーターやブザーを鳴らそう。 | |||||
| 59 | カミナリを作ろう | 8月6日(月) | 10:00〜12:00 | なぜだろうの部屋 | 小学3年生〜 50名 |
| 色画用紙とアルミホイル、導線、圧電メカでカミナリ発生装置を作ろう。 | |||||
| 60 | ティッシュでシャボン玉 | 8月6日(月) | 13:00〜14:00 | 屋外駐車場 | どなたでも |
| 紙コップに穴をあけ、ストローで息を吹き込むとティッシュからシャボン玉が・・・ | |||||
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