〜　記録集　NO.1　〜

概　要

● 日　時 ：

平成14年4月13日（土）晴れ
13：30〜17：00

● 会　場 ： 現地見学の後、ベルパークフロンティア4階
● 参加者 ： 63名
＜内訳＞ 市民参加者 37名 　
　 市関係課職員 11名 　
　 NHK関係者 5名 　
　 事務局 10名 （設計・コンサル）
　
内　容
● 『（仮称）福島市子どもの夢を育む施設』&『ＮＨＫ福島放送局』ワークショップの概要
　 　第１回の『（仮称）福島市子どもの夢を育む施設』＆ 『ＮＨＫ福島放送局』ワークショップは、３７名の市民参加者を得て開催されました。このワークショップは、これから整備される『（仮称）福島市子どもの夢を育む施設』と『ＮＨＫ福島放送局』に対して市民の意見を反映させた計画の策定を目的としており、６月までに４回の開催を予定しています。
　今回は、初回のワークショップであり、整備予定地を 見学した後、ワークショップの目的、事業の概要などを理解するとともに、「子どもの夢」とはなにか？、「施設に期待すること」などについて、４つのテーブルに分かれて意見を出し合いました。
　現地見学では、２つの施設の敷地を見学しながら、 「敷地の第一印象」「大切にしたいこと」などについて、敷地見学シートに書き込んでいきました。
　ステップ１では、最初に市教育委員会とＮＨＫ福島放送局の関係者から「市民の皆さんの意見を反映させた施設づくりを行いたい」とのあいさつがありました。
　ステップ２では、計画概要として、想定されている施設の内容や整備スケジュールなどの説明がありました。
　ステップ３では、それぞれの参加者にとっての「子どもの夢」とは何かについて、自己紹介カードに書き出し、テーブル毎に読み上げながら自己紹介を行いました。
　ステップ４では、ここまでの説明などに対する疑問質問に対して、福島市とＮＨＫの関係者から回答がありました。
　ステップ５がいよいよメインのテーマです。「子どもたちに育んでほしい夢」「２つの施設への期待」「そのために必要となるスペース」などについて、書き出しながら、意見交換を行いました。さらにこれらを、テーブル毎に、施設を考えて行くときに忘れてはならない「３つのこだわり」として、まとめ上げていきました。
　「福島らしさを活かす」「本物の体験」「バリアフリー」「押しつけではなく、自由に」「多様な交流を生む」「子どもが一人で来ても安心」など、施設計画のベースとしなければならない意見が次々と出されました。
　各回のワークショップの中で出される市民の皆さんの意見は、施設全体の構成から、諸室のラインナップ・機能・設備・備品の準備へと計画の各段階で、可能な限り反映させて行きます。可能な限りとは、予算上の制約や他の施設との機能分担などにより、実現できない可能性も含んでいます。その際には、実現できない理由を説明して行きますので、とりあえず、自由闊達に意見を出していただければと考えています。
　 　
● 第１回プログラム
　 　
　
テーマ
● 敷地を見学し、読みとる。
● 事業の枠組みを理解する。
● 「子どもの夢を育む施設」と「ＮＨＫ放送会館の“公開と参加”を実現するスペース」に期待する参加者の声を聞く。
● 「子どもの夢」について考える。
　 　
　
タイムテーブル
　
13：30 ＜現地見学＞計画敷地とその周辺を読みとろう
5分 あいさつ＆計画敷地の概要説明
25分 ３人一組になって計画敷地とその周辺を歩きます。
『敷地読みとりシート』に従って現地で設問に答えて下さい。
移動（15分）
　
14：15 ＜ステップ1＞はじめに
4分 あいさつ　　ワークショップの開催に当たって
１分 スタッフ紹介
　
14：20 ＜ステップ2＞施設づくりの流れ理解しよう
10分 全体の流れと今日の集いの進め方について説明します。
15分 事業の枠組みと施設の概要を説明します。
5分 ここまでについて、質問を『何でも質問ポストイット』に書き出して下さい。
　
14：50 ＜ステップ3＞グループで自己紹介
5分 あなたにとって「子どもの夢」とは何ですか？『自己紹介カード』に書いて下さい。
15分 グループ内で『自己紹介カード』を紹介して自己紹介とします。
休憩（15分）
　
15：20 ＜ステップ4＞何でも質問ポストイットを紹介します。
10分 前提条件と敷地に対する質問ポストイットを整理し、紹介します。
その場で答えられる内容については説明します。
　
15：30 ＜ステップ5＞『子どもの夢ってなんだ？』『整備される施設への期待』
10分 『夢カード』に次の内容を書きだして下さい。
夢カード(1) 『子どもたちに、どんな夢を育んで欲しいですか？』
夢カード(2) 『「（仮称）子どもの夢を育む施設」にこんなことを期待しています。』
『「ＮＨＫ放送会館」の“公開と参加”を実現するスペースに、こんなことを期待しています』
『２つの施設が一緒に整備されることに、こんなことを期待しています』
夢カード(3) 『そのために、この場所に、こんなスペースが欲しい』
10分 ● グループで『夢カード』を紹介してください。
　 ● 「（仮称）子どもの夢を育む施設」と「ＮＨＫ放送会館」の“公開と参加”を実現するスペースを考えていく時に忘れてはならない「こだわり」として、グループで３つにしぼり『こだわりシート』にまとめてください。
　
16：20 ＜ステップ6＞全体発表＆意見交換
15分 全体の場で『こだわりシート』を発表します。
　
16：35 ＜ステップ7＞おわりに
1分 次回の確認
4分 感想カードを書いて下さい。
　
16：40 終了
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